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濟(jì)南市上志培訓(xùn)學(xué)校

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[供應(yīng)]濟(jì)南培奧學(xué)校支招藝考生文化課輔導(dǎo)學(xué)生勿陷誤區(qū)學(xué)生
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  • 產(chǎn)品產(chǎn)地:歷城區(qū)
  • 產(chǎn)品品牌:培奧
  • 包裝規(guī)格:無
  • 產(chǎn)品數(shù)量:1
  • 計(jì)量單位:普通
  • 產(chǎn)品單價(jià):200
  • 更新日期:2014-11-10 18:27:06
  • 有效期至:2015-11-10
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濟(jì)南培奧學(xué)校支招藝考生文化課輔導(dǎo)學(xué)生勿陷誤區(qū)學(xué)生 詳細(xì)信息

濟(jì)南培奧學(xué)校支招藝考生文化課輔導(dǎo)學(xué)生勿陷誤區(qū)學(xué)生勿陷誤區(qū)   藝考生文化課輔導(dǎo) 藝考生文化課 文化課輔導(dǎo) 濟(jì)南藝考生文化課輔導(dǎo)   每年1月初至3月中旬,都是藝考生們奔波忙碌的時(shí)節(jié)。全國各地的學(xué)子懷揣著各自的“藝術(shù)夢(mèng)”、“明星夢(mèng)”、“升學(xué)夢(mèng)”奔波于大江南北的藝術(shù)院校。隨著藝考專業(yè)課考試逐步進(jìn)入尾聲,文化課備考被提上了日程。而很多藝考生在備考階段出現(xiàn)文化課成績(jī)不穩(wěn)定的情況,有些藝考生文化課開始時(shí)候還不錯(cuò),而經(jīng)過一段專業(yè)課學(xué)習(xí)后,文化課成績(jī)明顯的下降,雖然付出了足夠多的努力,但是文化課成績(jī)?nèi)詻]有起色,其實(shí),這是因?yàn)樗嚳忌鷤兿萑肓宋幕n復(fù)習(xí)的誤區(qū),下面就告訴大家有哪些復(fù)習(xí)的誤區(qū),希望藝考生們能夠及早的跳出誤區(qū)。peiao.com 盲目聽信他人介紹報(bào)班   每年因?yàn)檎`聽他人介紹,選擇不正規(guī)的輔導(dǎo)班,最終導(dǎo)致升學(xué)失敗的藝考生不在少數(shù)。建議藝考生在選擇校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí),一定要多加注意,不要盲目聽信他人介紹,最好對(duì)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)進(jìn)行對(duì)比和篩選。最好親自到學(xué)校感受一下,試聽一下老師的課,看學(xué)校的氛圍,看看老師的授課方式是不是適合自己。同時(shí),藝考生應(yīng)選擇一些專業(yè)的藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),最好能夠接受到有針對(duì)性的輔導(dǎo)。peiao.com 對(duì)文化課的信心不足   由于藝考生文化課成績(jī)普遍不高,再加上之前將過多的時(shí)間都用在了專業(yè)課的考試上,因此,大部分藝考生對(duì)文化課信心不足,特別是在最后的沖刺階段,有的甚至產(chǎn)生聽天有命、自暴自棄的心理?!∷嚳忌幕n成績(jī)不高,這是不爭(zhēng)的事實(shí),藝考生一定要正確看待自己的缺點(diǎn),但同時(shí)也應(yīng)該看到自身的優(yōu)點(diǎn),其在專業(yè)上的優(yōu)勢(shì)是普招生所不能比的。建議藝考生在最后階段一定要樹立起學(xué)習(xí)的信心。有信心,才會(huì)贏。peiao.com 面面俱到、一味求全   面面俱到、一味求全是大多數(shù)藝考生在文化課沖刺上最容易犯的錯(cuò)誤,文化課成績(jī)不高,使藝考生在復(fù)習(xí)過程中生怕錯(cuò)過了某個(gè)知識(shí)點(diǎn),繼而影響到高考的成績(jī)。但對(duì)于每個(gè)考生來說,無論從全局的角度,還是從單科的角度,都是不可能做到面面俱到的。況且,由于高考試卷受卷面、考試時(shí)間的限制,不可能涉及所有的知識(shí)點(diǎn),肯定是要有重有輕,有主有次。因此,提醒考生在備考的過程中,一定要重點(diǎn)突出,主次分清,必要時(shí)還要有所舍棄?!皩?duì)于自己的強(qiáng)項(xiàng)科目、提分空間較大的科目,可以多安排一些時(shí)間來復(fù)習(xí)。但對(duì)于自己的一些弱項(xiàng)或零基礎(chǔ)的科目,盡量少安排時(shí)間或者不安排時(shí)間。peiao.com 沒有計(jì)劃盲目跟從   雖然大部分藝考生文化課成績(jī)不高,但其中也不泛一些400分、500分以上的好學(xué)生。他們知識(shí)掌握程度不同,分?jǐn)?shù)差距比較大,升學(xué)目標(biāo)也相差甚遠(yuǎn)。因此他們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候,也不能照搬同一模式,應(yīng)根據(jù)他們的需要來設(shè)定復(fù)習(xí)計(jì)劃。對(duì)于成績(jī)偏下的學(xué)生應(yīng)該把復(fù)習(xí)重點(diǎn)定位在容易得分的題目和基礎(chǔ)題這塊;成績(jī)中等的學(xué)生應(yīng)該在確保前兩種題拿分的同時(shí)關(guān)注中檔題和部分綜合題的復(fù)習(xí);準(zhǔn)備沖刺名校的考生則應(yīng)更多關(guān)注中檔題和綜合題的強(qiáng)化訓(xùn)練。最后階段的復(fù)習(xí)方法是高考的關(guān)鍵,應(yīng)遵循因人而異、不可求同的原則。peiao.com 不重視英語、語文   藝考生參加高考,除專業(yè)分?jǐn)?shù)和文化課分?jǐn)?shù)要同時(shí)達(dá)到所報(bào)院校要求的錄取分?jǐn)?shù)線外,個(gè)別學(xué)校對(duì)英語、語文也是有限分要求的,如:有些學(xué)校要求考生的英語成績(jī)一定要達(dá)到70分以上,有的則要求更高,考生報(bào)考中央美院語文成績(jī)不過關(guān),也不能錄取。因此,提醒考生在最后的沖刺中一定不要產(chǎn)生驕傲心理,以為自己的某一項(xiàng)成績(jī)很好,就心存僥幸,需要所有條件同時(shí)具備才有可能錄取。 學(xué)校網(wǎng)址:www.peiao.com

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