成都曼路服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心－－成都一家全全實(shí)踐企業(yè)化模式教學(xué)的品牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，每天學(xué)習(xí)款式均可制作出成品！ 咨詢報(bào)名電話：　　１３９８０４４４９８５　　　陸老師 網(wǎng)址：ｗｗｗ．ｍｌｆｚｓｊ．ｃｏｍ　　　?。眩眩海矗埃梗福常常梗矗? 學(xué)校地址：成都郫縣安靖鎮(zhèn)衛(wèi)生院旁（世宏汽修左轉(zhuǎn)３０米） （請需報(bào)名學(xué)員到官方網(wǎng)站報(bào)名） １．服裝設(shè)計(jì)（大專）　兩年，學(xué)服裝設(shè)計(jì)全套課程：服裝企業(yè)制版、制版、服裝ＣＡＤ企業(yè)電腦制版、企業(yè)服裝電腦款式設(shè)計(jì)、時(shí)裝畫、色彩、圖案、效果圖、系列設(shè)計(jì)、配件設(shè)計(jì)、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩搭配、款式設(shè)計(jì)、原型裁剪、工業(yè)裁剪、立體裁剪、縫紉裁剪、、等從設(shè)計(jì)到制作成品套全流程全實(shí)踐授課，完全能獨(dú)立操作為止。 ３．服裝制版企業(yè)強(qiáng)化班　三個(gè)月　　　各類服裝（男裝、女裝、時(shí)裝、童裝、休閑裝）、等的看圖制版、看樣制版、訂單制版、量體制版以及制版、裁剪、放碼、排料、算料等的公式制版、原型制版等的制版方法、技巧、技術(shù)和原理等及成品制作等全套全流程全實(shí)踐授課，開設(shè)有全日制和業(yè)余兩種學(xué)習(xí)模式，隨到隨學(xué)，一對一全實(shí)踐企業(yè)強(qiáng)化模式，學(xué)會(huì)學(xué)懂完全能獨(dú)立操作為止，學(xué)完推薦實(shí)習(xí)或就業(yè)。 １１．立體裁剪：　兩個(gè)月　　 　　　對各類婚紗、禮服、動(dòng)漫服裝、表演裝、古裝、漢服、時(shí)裝、西裝、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、配件設(shè)計(jì)、面料再造設(shè)計(jì)等立體裁剪的制作方法和操作技巧、及從設(shè)計(jì)到成品全套全流程，全實(shí)踐，學(xué)會(huì)學(xué)懂完全能獨(dú)立操作為止。 我中心常年開設(shè)招生專業(yè)有：服裝設(shè)計(jì)全科班（一年）、服裝成人大專（兩年）、企業(yè)板型設(shè)計(jì)　（六個(gè)月）　、服裝企業(yè)強(qiáng)化制版班　?。ㄈ齻€(gè)月）　、電腦ＣＡＤ制版（一個(gè)月）、　　電腦款式設(shè)計(jì)　?。▋蓚€(gè)月）、　　時(shí)裝畫?。▋蓚€(gè)月）、立體裁剪　（兩個(gè)月）、　、縫紉裁剪?。ㄒ粋€(gè)月）　、　　繡花制版　?。ǘ€(gè)月）　　、印花制版?。ā《€(gè)月）　、服裝設(shè)計(jì)職業(yè)技能中高級(jí)考試　……等服裝從設(shè)計(jì)到成品全套專業(yè)。更多詳細(xì)專業(yè)課程內(nèi)容請登錄ｗｗｗ．ｍｌｆｚｓｊ．ｃｏｍ查詢。 成都曼路服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心 　　　　　　　　－－－全實(shí)踐服裝技能品牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 簡介： 我中心著力于服裝技術(shù)和教育的研究，以企業(yè)化全實(shí)踐強(qiáng)化教學(xué)為授課模式；以細(xì)心、耐心、熱心和百教不怠為教學(xué)態(tài)度；以讓學(xué)員學(xué)完就能有工作經(jīng)驗(yàn)為教學(xué)的目標(biāo)；以讓學(xué)員能高職高薪就業(yè)為教學(xué)宗旨。我校老師均是多年從事服裝行業(yè)、有著豐富的服裝設(shè)計(jì)、制版、和服裝生產(chǎn)管理等工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)員提供完善、強(qiáng)大的學(xué)前和學(xué)后的技術(shù)支持。 我中心位于成都服裝生產(chǎn)加工銷售的集中地，有蜀繡之鄉(xiāng)之稱的古鎮(zhèn)－－安靖鎮(zhèn)，有數(shù)百家服裝設(shè)計(jì)公司、生產(chǎn)廠家和服裝企業(yè)與我校合作，使我校學(xué)員學(xué)完就快速進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)或就業(yè)。 我中心力爭不斷進(jìn)取、完善教學(xué)技術(shù)和教學(xué)質(zhì)量，開創(chuàng)服裝企業(yè)實(shí)踐教育先鋒，成就技術(shù)巔峰之上。 我中心所開專業(yè)、均可隨到隨學(xué)，開設(shè)全日制和業(yè)余兩種教學(xué)模式、一對一授課，學(xué)校將根據(jù)不同年齡、不同基礎(chǔ)、不同文化、不同接受能力及不同需求來為每個(gè)學(xué)員制定不同的教學(xué)授課方式，使每個(gè)學(xué)員都能學(xué)會(huì)學(xué)懂并且完全獨(dú)立操作?！? 服裝知識(shí)介紹： 　 這樣一來，設(shè)計(jì)師風(fēng)格越強(qiáng)烈，對消費(fèi)者的影響越大，設(shè)計(jì)師與買手相輔相成。 　　而在ＣＨＩＣ２０１０上，杰施向買手推出的個(gè)人高端系列，引起了很多境外買手的興趣，并在現(xiàn)場下了訂單。 　　“境外買手只對風(fēng)格突出、特點(diǎn)鮮明的產(chǎn)品感興趣，”施杰說，他想將針對買手的風(fēng)格逐漸區(qū)分開來，形成一個(gè)獨(dú)立的高端品牌。 　　這是設(shè)計(jì)與市場的較量，也是設(shè)計(jì)和市場的融合。 　　“國外個(gè)人發(fā)布會(huì)上，設(shè)計(jì)師極盡夸張，這代表的是設(shè)計(jì)師藝術(shù)水平。而真正進(jìn)入到市場，這些服裝都需要修改。”有專家說。 　　而“國內(nèi)設(shè)計(jì)師多紙上談兵，設(shè)計(jì)的服裝真正能走進(jìn)市場的不多?！痹O(shè)計(jì)師陳聞也這樣說。 　　“引進(jìn)買手后，會(huì)逼著這些設(shè)計(jì)師去了解市場，如果設(shè)計(jì)出的產(chǎn)品沒有用，企業(yè)就會(huì)淘汰你?！蓖跸枭f。 　　“設(shè)計(jì)師可能很懶散和隨性，為了一項(xiàng)出色的設(shè)計(jì)不惜使用昂貴的材料和工藝，而買手需要更有邏輯性，可能更多地會(huì)在精神上控制設(shè)計(jì)師?！眰惗貢r(shí)裝學(xué)院買手課程教授詹姆斯？克拉克說，買手與設(shè)計(jì)師一起工作，會(huì)決定某一季流行趨勢。